时光匆匆,转眼五个月左右的留学生活过去了。本来是想趁着放假回家过个年,和家人聚一下,没想到因为新冠疫情就没能再回到日本,继续下学期的学习,想来还是有些遗憾的。
我去交换留学的大学,是京都产业大学,坐落在在群山之间。回顾这五个月的生活,真的是十分轻松快乐的日子。记得我刚到日本的时候,手忙脚乱,因为一个假期没怎么开口说日语,口语有些生疏,特别担心自己没法和我们住的会馆里的老师同学们清楚地交流,但是见了面,这些顾虑很快就打消了。同学们都十分热情地向我介绍这里的情况,还有一个上海的小姐姐在我听不懂的时候帮忙翻译,让我十分顺利地就熟悉了这里的环境,也让我觉得十分温暖。
经过了几天的适应期,还有选课,我们正式开学了。我们的课主要分为学习理论知识的专业课,还有注重不同文化间交流碰撞的研讨课,大部分的同学来自中韩和欧美。原来我以为日语里那么多汉字,中国人学起来一定会比欧美人轻松,但事实证明我错了。与我们在国内老师在讲台上讲,我们坐在下面听,埋头记笔记的模式比,日本的课堂上更注重同学与同学之间、同学与老师之间的交流与互动。比如,我们专业课课本上每一课的内容无外乎课文、单词、语法,但日本的教科书上更多的会在讲解了基础的语法后,留一些思考性的问题,如“在你们各自的国家有什么环保的政策”“在你们国家和日本的生活习惯习惯有哪些区别等”,老师也会在课上留有很充足的讨论时间,让我们互相交流。而且老师会有意地把我们几个中国学生分开,让我们更多地和韩国、欧美的同学去交流,这样不仅提高了用日语口语交流的能力,也让我们对不同国家的文化和习俗习惯有更深刻的认识。让我的留学之行收获颇丰。
在生活方面我觉得我的动手能力有很大的提升。在日本,我们住的地方和学校食堂是分开的,而且有一段距离,晚饭如果不想去超市买便当,就只有自己做饭。一个学期下来,看着菜谱,学到了好多道菜,特别有成就感。而且自己做菜,研究搭配、摆盘,有了仪式感,感觉生活的质量也提高了。
我去日本留学有一个很重要的目的就是要提高自己用日语与人交流的能力,所以我选择了去打工。我打工的地方是京都三条的一家手办店。与我想象的严肃、凝重的工作氛围不同,手办店里的工作十分有趣。平常的时候我是和老板或是一个店员在一起工作。我们店的手办是其他的客人放在店里寄卖的,平时锁在玻璃柜里展示,客人想看,我们就用钥匙把玻璃柜打开,拿出手办给他们看,客人要是喜欢,就去结账;要是不喜欢,我们再把手办放到玻璃柜里锁号。平时没有客人的时候,我就和店员在一起闲聊,了解到了好多京都的风土人情;我也给他们讲了我在中国经历的事、去过的地方。这样下来,感觉一天十分充实。
以上,是我留学生活的一点感悟,希望能对学弟学妹们有所帮助。
