为增加我校学生海外实践经历,开拓国际化视野,2016年寒假期间,我校将与中国对外友好合作服务中心合作开展青年师生赴美社会调研项目。赴美社会调研项目是深入美国社会,在美国协调员的协助下,完成不同的调研课题。目的是在实践中开拓国际化视野,培养学生创新思维及全英文沟通能力,为学生未来出国深造、就业打下坚实基础。
一、项目情况
调研时间:21天
出行时间:2016年寒假期间(根据学校放假时间而定)
调研地点:美国西海岸洛杉矶Los Angeles地区、旧金山San Francisco地点
调研方式:12-16名学生组成1个调研团出行
调研内容:调研主题着眼于中美文化差异,包括:教育体系与教学环境、医疗机构及医疗保障、公益组织及志愿者服务、社会职能、美国家庭结构及日常生活等。
二、项目及调研费用
申请费/签证服务费共2,500元人民币;项目费USD4,750美金。
费用包含:签证预约(1次)、签证辅导、行前辅导、全程美国医疗保险和意外伤害保险、美国社会调研地点及当地社区安排等运作费用,美国当地紧急支援服务,在美项目过程中所产生的旅行、食宿、课程、教材、娱乐景点门票、交通等费用。
费用不含:国际往返机票,护照申请费、美国使馆签证费、签证邮寄费、前往使领馆及口岸城市的国内交通及食宿费用、行李托运费用、行李超重费、在美就医挂号费、在美国期间个人消费等。
三、报名条件及时间
条件:1)注册全日制本科生、研究生;
2)具有较强的英语交流能力;
3)家庭经济状况良好。
报名截止时间:2015年11月30日
宣讲会时间、地点:2015年10月20日,晚6:00-7:30,国际处多功能厅
四、奖学金资助
10月23日前报名的同学,顺利完成项目后可申请人民币2000元奖学金。(奖学金评定标准:遵纪守法、热爱祖国,性格开朗、乐观积极,准时抵美开展项目,按期结束项目回校报到,项目期间表现优良,无任何违法、违规现象,项目期间按时提交图文周记,回国后提交合规的总结报告)
五、申请流程
1、总体流程:个人申请、学院推荐、录取公示、签约派出
2、11月15日前进行网申:登陆http://project.ustb.edu.cn/填写报名信息
3、提交材料:报名资格审核通过后,11月20日前,登陆网申系统打印报名表,并连同《赴美社会调研项目报名表》递交至国际处117
4、公布推荐名单
5、办理签证、签约派出
六、项目联系人
校内报名:梁志扬 电话:62332541
中国对外友好合作服务中心:唐老师 18500374205
国际处 2015-10-13
附件: 《 2016 年赴美调研项目报名表》
项目行程(参考)
日期 | 上午内容 | 下午内容 | 晚 |
出发前 1个月 | 1. 仔细阅读调研手册,做好每一个课题的国内调研部分。运用文献研究法,查找相关资料,准备活动所需文字及图片材料,以备调研活动时展示之用; 2. 准备个人才艺,用于美国项目期间Party之用; 3. 准备一些小礼物,用于美国项目期间拜访、邀请、交友时使用。 |
出发前1周 | 准备个人用品、行李等,确认所需携带的证件等。 |
出发当日 | 抵达机场:按照航班信息提前3小时到达机场与团队集合,换取登机牌,登机。 |
1 | 星期三 | 抵达洛杉矶国际机场,美国协调员迎接,送往社区中心; 美国家庭将参与者接回各自家庭。 | 美国 家庭 |
2 | 星期四 | 1. 动员会,带队老师及美国协调员做项目说明和指导,时间为1.5h; 2. 针对下午活动进行安排。 | 【课题C】 中美社会职能体系的调研比较地点:警察局\消防局 | 欢迎Party |
3 | 星期五 | 【课题D】 中美公益组织及志愿者服务的调研比较 地点:老年活动中心或敬老院 | 1. 针对【课题C、D】进行分组讨论及分享,时间为1.5h; 2. 针对【课题C、D】进行分组发言及点评。 | 美国 家庭 |
4 | 星期六 | 与美国家庭共渡周末; |
5 | 星期日 |
6 | 星期一 | 【课题A】 中美教学教育观念与教学环境的调研比较 地点:美国大学 | 美国 家庭 |
7 | 星期二 | 【课题A】 中美教学教育观念与教学环境的调研地点;中学、小学、幼儿园 | 1. 针对【课题A】进行分组讨论及分享,时间为1.5h; 2. 针对【课题A】进行分组发言及点评。 | 美国 家庭 |
9 | 星期四 | 【课题B】 中美医疗机构及医疗保障体系的调研比较 地点:医疗中心或保健中心 | 美国 家庭 |
10 | 星期五 | 1. 针对【课题B】进行分组讨论及讲评; 2. 针对【课题B】进行分组发言及点评。 | 【课题F】 中国传统文化传播与展示活动的筹备 地点:社区及美国家庭 | 【课题G】 |
11 | 星期六 | 与美国家庭共渡周末; |
12 | 星期日 |
14 | 星期二 | 1. 针对【课题E】进行分组讨论及讲评 | 1. 针对【课题F】进行分组讨论及讲评 | 美国 家庭 |
15 | 星期三 | 全天购物 | 美国 家庭 |
16 | 星期四 | 1. 项目总结, 2. 将调研手册交给带队老师 | 告别Party | 告别Party |
17 | 星期五 | 惜别接待家庭,乘车离开社区; 前往有小丹麦之称的Solvang小镇。 | 酒店 |
18 | 星期六 | 访问斯坦福大学(Stanford); 前往美国高科技的摇篮—硅谷,参观Inter博物馆; 前往旧金山,欣赏沿途风景。 | 酒店 |
19 | 星期日 | 访问加州大学伯克利分校(UC Berkeley); 旧金山全天观光,游览金门大桥、九曲花街、渔人码头。 | 酒店 |
20 | 星期一 | 抵达旧金山机场(SFO),登机飞返中国。 | 航班 |
21 | 星期二 | 抵达中国,活动圆满结束。 | 归国 |
归国后 一周 | 1. 总结此行收获,完成个人调研报告; 2. 将赴美总结、调研报告及个人照片(5-10张)交给辅导员老师。 | |