专业简介

北京科技大学拥有高等工程教育优良传统，学校专门成立高等工程师学院作为工程科技拔尖人才培养的“试验田”。借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验，融合学校和企业优势资源，传承学科优势特色，建设工科试验班，采用“产教融合+本研贯通+课程体系重构”培养模式，培养具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程人才。

培养模式

工科试验班实行每年招200人，学生第一学年实行统一的工科试验班培养方案，重点进行通识教育和工程基础教育。第一学年末进行专业方向选择，包括智能采矿、低碳智慧冶金、新材料、智能制造、智慧能源、工业智能、碳中和及智能建造等8个交叉创新专业方向。按照学生志愿、成绩排名和每个专业可接收人数限额方式进行（碳中和方向不超过50人，其他每个专业方向可招收人数不超过30人）。第二学年开始执行相应专业方向的培养方案，就读研究生专业为专业方向所依托专业。

前三学年完成规定教学计划、挂科不超过1门且符合学校推免规定者可在第七学期获得保研资格。不适应校企联合培养模式、自愿申请退出工科试验班、不符合研究生入学条件者须退出贯通培养计划。学生完成培养方案规定的各教学环节并达到毕业要求者，颁发本科和研究生毕业证书；符合学位授予条件者，授予相应学位证书。

特色和优势

工科试验班强调理论与实践相结合，强化国际视野及跨文化交流能力培养，注重创新能力培养，重视综合工程素养提升。以“学科融合、实践创新”为特色，结合学生个性化需求分类培养。

依托学校国家级科学中心、工程中心和重点实验室、国家级虚拟仿真实验教学中心、学生创新创业基地等科研和人才培养平台，支持学生有针对性地参与科技创新活动。依托专业指导教师和创新实践平台，引导学生参加国际、国内各类科技创新竞赛、学科竞赛和科研训练计划。

主要课程

基础课程：工科数学分析、工科物理、普通化学、C语言程序设计、基础外语、英语口语、英语写作、科技工程和产业认知

专业课程：详见所选专业方向培养方案

国际交流

定期举办由国际知名专家主持的国际学术研讨会，与美国密西根大学、英国邓迪大学、德国亚琛工业大学、加拿大麦克马斯特大学、俄罗斯国家科学技术大学等国际知名高校开展联合培养项目以及科研合作。开设由美国工程师和美国、加拿大、英国、法国等知名高校教授指导的国际工程类课程，建设国际智能制造创新实验室。组织学生参加暑期英语夏令营，应用外语进行语言交流，掌握国际工程思维能力。大部分学生就读期间可赴美国、加拿大、法国、俄罗斯、台湾（地区）等海境外知名高校暑期访学、交流或交换学习。

未来发展

毕业生能够在新材料研发、信息技术、智能制造、航空航天、汽车、新能源等相关行业的企事业单位工作。

主要就业单位

航空航天院所、中国宝武、国家电投、中铁集团、中国电信、中国兵器装备、一汽集团、华为、北京奔驰公司、北汽新能源等。

8个创新专业方向介绍

智能采矿专业方向是融合采矿工程、人工智能、物联网、大数据等技术的新兴交叉学科，将来可就业于央企/国企矿山集团、智能装备企业及科研院所，从事智能开采技术开发、矿山安全监测、自动化系统管理等工作，行业需求旺盛，薪资水平较高，发展前景广阔。

低碳智慧冶金专业方向是以人工智能、大数据和物联网技术为核心驱动，聚焦冶金全流程智能优化与低碳化革新的前沿交叉学科，致力于培养能构建"智慧大脑"赋能冶金生产、通过数字化手段实现工艺降耗与碳中和目标的复合型创新人才，为冶金工业绿色化和数字化转型升级提供关键技术支撑。

新材料专业方向以微观结构设计与功能调控为核心，融合材料科学、物理、化学、工程技术等多学科交叉，聚焦金属、半导体、有机高分子等宽口径应用需求，培养基础深厚且兼具工程背景的综合人才。致力于推动信息技术、高端装备制造等战略性新兴产业发展。

智能制造工程专业方向融合机械、电子、信息等多学科知识，致力于智能化产品和生产系统的设计、制造与应用，毕业生可在智能装备、自动化生产、工业互联网等领域从事研发与管理工作。

智慧能源专业方向融合能源科学与信息技术，培养具备智慧能源系统配置规划、运行优化、智能决策能力的复合型人才。毕业生可在新能源、分布式能源系统、能源互联网、智能电网等领域发展，服务国家绿色低碳转型与能源安全。

工业智能专业方向聚焦人工智能与工业场景深度融合，利用AI赋能自动化装备和产线的“感知-认知-决策-执行”过程，将来择业范围宽广、人才需求量大，可在机器人、智能装备、智能工厂和人工智能赋能相关行业工作。

碳中和专业方向是基于材料和冶金两个“双一流”学科，融合计算机、环境、动力工程及工程热物理等多学科的交叉工程类新专业，将来可在流程工业相关领域从事碳科学基础研究、低碳技术开发与碳经济管理等工作。

智能建造专业方向是深度融合土木工程、人工智能、机械电子、信息科学的新兴交叉专业，将来可在智慧城市、绿色基建、海洋经济、空天探索等国家战略领域工作和发展。